miércoles, 4 de junio de 2014
lunes, 28 de abril de 2014
Contenidos mate 1º de Primaria 3er trimestre
Unidad 11:
· Lectura,
escritura y descomposición de los números hasta el 89.
· Utilización
de estrategias de cálculo mental.
· Suma
con llevadas de números de dos cifras en vertical.
· Resta
de números de dos cifras en vertical.
· Resolución
de problemas de suma y resta.
· Reconocimiento
de líneas abiertas y cerradas.
· Diferenciación
entre interior y exterior de figuras y objetos.
Unidad 12:
· Lectura,
escritura y descomposición de los números hasta el 99.
· Comparación
y ordenación de los números hasta el 99.
· Utilización
de estrategias de cálculo mental.
· Suma de tres
sumandos de dos cifras en horizontal.
· Suma con
llevadas de números de dos cifras en vertical.
· Resta de
números de dos cifras en vertical.
· Lectura y
escritura de la hora en punto y la media hora.
· Representación
de datos.
· Resolución
de problemas de suma y resta
·Escritura y uso de los ordinales hasta el 10.º.
Unidad 13:
· Lectura,
escritura, descomposición y comparación de los números hasta el 99.
· Utilización
de estrategias de cálculo mental.
· Aplicación
de la propiedad conmutativa de la suma.
· Suma
con llevadas de números de dos cifras en vertical.
· Resta
de números de dos cifras en vertical.
· Suma
y resta de números de dos cifras en horizontal.
· Reconocimiento
de polígonos.
· Resolución
de problemas de resta.
· Lectura
y escritura de la hora en punto y la media hora.
·
Elaboración de recorridos según ciertas
indicaciones de orientación espacial.
|
.
Unidad 14:
· Lectura,
escritura, descomposición y comparación de los números hasta el 99.
· Utilización
de estrategias de cálculo mental.
· Realización
de sumas y restas de números de dos cifras en vertical.
· Utilización
de las monedas y sus equivalencias.
· Reconocimiento
de cuerpos redondos.
· Formulación
de la pregunta relacionada con un problema.
· Lectura
y escritura de la hora en punto y la media hora.
·
Registro y análisis de datos en tablas de
doble entrada.
Unidad 15:
· Lectura,
escritura, descomposición y comparación de los números hasta el 99.
· Utilización
de estrategias de cálculo mental.
· Realización
de sumas y restas de números de dos cifras en vertical.
· Invención
de restas de números de dos cifras.
· Reconocimiento
de cuerpos geométricos.
· Invención
del enunciado de un problema.
·
Interpretación de tablas de doble entrada.
Desarrollo de la atención y la asociación.
Juegos de ortografía
Aquí tenéis varios juegos para trabajar algunas de las reglas de ortografía que hemos estado viendo en clase a lo largo del curso. Seguro que adivináis tosas las preguntas...
¿ "R" suave o "R" fuerte?
Todavía seguimos teniendo algunas dificultades a la hora de distinguir y clasificar el sonido de la "R". Por ello aquí os proponemos un enlace para que lo practiquéis un poquito más.
Cálculo mental: Dale al "coco"
Aquí tenéis un enlace muy interesante donde podréis poner a prueba vuestro "coco". Se trata de hacer un número determinado de operaciones (sumas o restas) en un tiempo concreto. Atrévete y cuenta tu número de aciertos.
Número anterior y posterior
Repasa el número anterior y posterior en el siguiente enlace. Seguro que eres capaz de acertarlos todos.
miércoles, 5 de marzo de 2014
Elaboración de un paisaje 1º de primaria
Los alumnos de 1º de primaria están estudiando en Coneixement del medi los diferentes tipos de paisajes. Una bonita manera de practicar lo trabajado podría ser mediante la realización de un paisaje de plastilina con ayuda de sus familias. Aquí os dejamos unos consejos para que lo podáis hacer en casa con vuestros hijos:
- ¿Qué necesitamos?
- Plastilina de colores
- Palillos
- Papel
- Cartón o cartulina,...
- ¿Cómo lo hacemos?
1. Cortamos el cartón o cartulina sobre el cual haremos la base de nuestro paisaje.
2. Damos forma con la plastilina a los diferentes elementos que formaran parte de nuestro paisaje y los vamos colocando sobre la base.
3.Con ayuda de palillos y papel, vamos escribiendo los diferentes elementos que forman nuestro paisaje.
Es importante recordar que los nombres de los elementos del paisaje estén escritos en valenciano pues así los hemos estudiado en el cole y les pueden ayudar a los niñ@s.
Quizás, esto os pueda ayudar:
- Paisatge d'interior: riu, muntanya, arbres, plana, pont...
- Paisatge de costa: platja, mar, illa, penya-segat,...
domingo, 19 de enero de 2014
Contenidos lengua 1º de Primaria 2º trimestre
UNIDAD 6
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones sobre un suceso.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las letras v,ñ,j.
Conocer la lengua
- Escribir oraciones con ser+adjetivo para explicar cómo son los animales, las personas, los objetos…
Componer textos
- Escribir la ficha de un animal.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 7
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones sobre un suceso.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las letras ll, ch, z.
- Aplicar la norma ortográfica de z y c (za, zo, zu, ce, ci)
Conocer la lengua
- Escribir oraciones con estar + adjetivo.
Componer textos
- Escribir un diálogo entre animales.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 8
Leer y comprender
- Obtener información de diferentes tipos de textos: cuento y lista de compra.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar ideas relacionadas con vivencias personales.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabas con y,x,k,w.
Conocer la lengua
- Practicar la concordancia entre nombres y adjetivos.
Componer textos
- Elaborar instrucciones.
Educación literaria
- Disfrutar de la lectura de adivinanzas.
UNIDAD 9
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones y vivencias.
- Elaborar y exponer una noticia del tiempo.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las sílabas trabadas (pl/pr/bl/fl/fr)
- Aplicar la norma ortográfica de c y qu
Conocer la lengua
- Identificar verbo con acción.
- Conocer los diminutivos.
Componer textos
- Escribir una invitación.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 10
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar ideas relacionadas con vivencias personales.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con los grupos consonánticos dr/tr,cl/cr,gl/gr.
- Aplicar la norma ortográfica de z y c.
Conocer la lengua
- Reconocer acciones en presente, pasado y futuro.
Componer textos
- Elaborar descripciones de paisajes.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones sobre un suceso.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las letras v,ñ,j.
Conocer la lengua
- Escribir oraciones con ser+adjetivo para explicar cómo son los animales, las personas, los objetos…
Componer textos
- Escribir la ficha de un animal.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 7
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones sobre un suceso.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las letras ll, ch, z.
- Aplicar la norma ortográfica de z y c (za, zo, zu, ce, ci)
Conocer la lengua
- Escribir oraciones con estar + adjetivo.
Componer textos
- Escribir un diálogo entre animales.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 8
Leer y comprender
- Obtener información de diferentes tipos de textos: cuento y lista de compra.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar ideas relacionadas con vivencias personales.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabas con y,x,k,w.
Conocer la lengua
- Practicar la concordancia entre nombres y adjetivos.
Componer textos
- Elaborar instrucciones.
Educación literaria
- Disfrutar de la lectura de adivinanzas.
UNIDAD 9
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar opiniones y vivencias.
- Elaborar y exponer una noticia del tiempo.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con las sílabas trabadas (pl/pr/bl/fl/fr)
- Aplicar la norma ortográfica de c y qu
Conocer la lengua
- Identificar verbo con acción.
- Conocer los diminutivos.
Componer textos
- Escribir una invitación.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
UNIDAD 10
Leer y comprender
- Obtener información de un texto narrativo.
Escuchar, hablar y conversar
- Expresar ideas relacionadas con vivencias personales.
Leer y escribir
- Leer y escribir palabras y oraciones con los grupos consonánticos dr/tr,cl/cr,gl/gr.
- Aplicar la norma ortográfica de z y c.
Conocer la lengua
- Reconocer acciones en presente, pasado y futuro.
Componer textos
- Elaborar descripciones de paisajes.
Educación literaria
- Disfrutar con la lectura de una poesía.
viernes, 17 de enero de 2014
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jueves, 16 de enero de 2014
Contenidos matemáticas1º de Primaria 2º trimestre
Unidad
6:
Números y operaciones
• Identificar, descomponer
y representar números hasta el 39.
• Encontrar el número
anterior y posterior a un número dado.
• Sumar números de dos
cifras en vertical.
• Restar números de una
cifra.
La medida: estimación
y cálculo de magnitudes
• Utilizar el palmo, el pie
y el paso para medir.
Taller matemático
• Medir en pies y en pasos.
Resolución de
problemas
• Valorar si el resultado
es mayor o menor que uno de los datos. Elegir la operación.
Aprender a pensar
• Atender a la orientación y la forma.
Unidad
7:
Números y operaciones
• Identificar, escribir,
descomponer y representar números hasta el 49.
• Sumar y restar números de
dos cifras en vertical.
• Utilizar los signos >,
= y < para comparar y ordenar números.
Geometría
• Reconocer líneas rectas y
curvas.
• Identificar los conceptos
de entero y mitad.
Resolución de
problemas
• Valorar si el resultado
es mayor o menor que uno de los datos. Elegir la operación.
Aprender a pensar
• Seleccionar la respuesta
correcta por descarte.
Unidad
8:
Números y operaciones
• Identificar, escribir,
descomponer y representar números hasta el 59.
• Sumar y restar números de
dos cifras en vertical.
• Inventar problemas a
partir de los datos.
La medida: estimación
y cálculo de magnitudes
• Utilizar las expresiones
pesa más y pesa menos para estimar masas.
• Utilizar las expresiones
cabe más y cabe menos para estimar capacidades.
Taller matemático
• Comparar masas con las
manos.
Resolución de
problemas
• Dibujar los datos. Elegir
la operación.
Aprender a pensar
• Seleccionar la respuesta
correcta por descarte.
Unidad
9:
Números y operaciones
• Identificar, escribir,
descomponer y representar números hasta el 69.
• Sumar y restar números de
dos cifras en horizontal.
• Restar números de dos
cifras en vertical.
Tratamiento de la
información, azar y probabilidad
• Analizar un gráfico de
barras y extraer conclusiones.
• Recoger datos y
ordenarlos en un gráfico de barras.
Resolución de
problemas
• Valorar si el resultado
es mayor o menor que uno de los datos. Elegir la operación.
Aprender a pensar
• Ordenar una serie temporal.
Unidad
10:
Números y operaciones
• Identificar, escribir,
descomponer y representar números hasta el 79.
• Sumar tres sumandos de
dos cifras en vertical.
• Restar números de dos
cifras en vertical.
La medida: estimación
y cálculo de magnitudes
• Conocer los días de la
semana y los meses del año.
• Utilizar el calendario.
• Adquirir los conceptos de
ayer, hoy y mañana.
Taller matemático
• Aprender a utilizar una
agenda.
Resolución de
problemas
• Valorar si el resultado
es mayor o menor que uno de los datos. Elegir la operación.
Aprender a pensar
• Identificar semejanzas y diferencias
lunes, 6 de enero de 2014
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